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哈尔滨理工大学本科教学督导团工作条例（试行）
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为完善学校内部教学质量保障体系，加强教学质量管理，提高本科教学质量多重监控能力，强化教学督导与教学评估力度，保证本科教学的正常秩序，进一步提高本科教学的质量与水平，特制定本条例。 第一章 总 则 第一条 教学督导制度是学校依据国家有关政策法规建立的对本科教学工作进行检查、监督、评估和指导的一项基本制度。 第二条 本科教学督导是学校教学质量保障与监控体系的重要 |
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| 发表时间:2015年04月21日 |
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哈尔滨理工大学教学质量评估指标体系（试行）
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哈尔滨理工大学学院（部、中心）本科教学管理工作水平评估方案（试行） 哈尔滨理工大学专业评估指标体系（试行） 哈尔滨理工大学本科课程质量评估指标体系（试行） 哈尔滨理工大学教师课堂教学质量评价方案（试行） 哈尔滨理工大学教学实验室评估办法（试行） 哈尔滨理工大学毕业设计（论文）评估指标体系（试行） 哈尔滨理工大学实习教学质量评估指标体系（试行） 哈尔滨理工大学考试试卷评价方案（试行） |
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| 发表时间:2015年04月21日 |
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教育部高等教育司司长吴岩：新时代高等教育面临新形势
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“新时代”是中华民族从站起来、富起来到强起来，中华民族面貌发生前所未有变化的伟大时代；是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强走向成熟的伟大时代；是中国国际影响力、感召力、塑造力不断提高，日益走近世界舞台中央，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案的伟大时代。新时代高等教育面临着新的形势，中国高等教育是不是强国，必须在国际视野下看我们有没有影响力、有没有感召力、有没有塑造力 |
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| 发表时间:2018年05月22日 |
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教育部长陈宝生在全国教育工作会议上的讲话
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（2018年1月23日） 同志们： 现在召开全国教育工作会议。最近一段时间，有两句话在教育战线形成了广泛共识。一是党的十八大以来的五年，我国教育事业取得了历史性成就，发生了历史性变化，总体发展水平已进入世界中上行列。二是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为全战线当前和今后一个时期首要政治任务，把实施“奋进之笔”行动，作为贯彻落实党的十九大精神和2018年工作的主要抓手 |
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| 发表时间:2018年05月22日 |
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“双一流”建设须回归教育本源
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“双一流”建设须回归教育本源 正如“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，面对“双一流”，不同的人也会给出不同的解读。在接受《中国科学报》记者采访时，西安交通大学校长王树国也谈到了他所理解的“双一流”。那么，面对“双一流”，这位高校掌门人又会为我们带来哪些解读呢? “双一流”是高等教育的整体规划 “必须肯定，‘双一流’是一件好事。甚至可以说，这是高等教育供给侧结构性改革的重大战略。”在采访中 |
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| 发表时间:2018年04月16日 |
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高校掌门人热议《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 高校发...
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高校掌门人热议《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 高校发展要跟得上时代需要 “211”“985”，这两个代码般的数字为广大师生家长熟知，在人们心中，这代表着重点大学、中国最好的高等教育资源。日前，这一“重点”的概念全面升级，我国高等教育追求的，将是统筹推进世界一流大学和一流学科建设。 近日，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（以下简称《方案》），决定推动 |
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| 发表时间:2018年04月16日 |
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支部设置
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发展规划与学科建设处党支部将在校党委和机关党委的领导下，扎实做好支部建设工作，为部门各项工作顺利开展奠定组织基础，从而为学校的双一流建设工作助力。 |
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| 发表时间:2021年09月08日 |
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国务院学位委员会关于下达2019年增列的学位授权自主审核单位名单的通知
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学位〔2019〕16号 有关省级学位委员会、有关学位授予单位： 经国务院学位委员会第三十五次会议审议批准，现将2019年增列的可开展学位授权自主审核的单位名单印发给你们。请各单位按照党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，根据《博士硕士学位授权审核办法》和《关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见》，做好学位授权点增列工作。 附件：2019年增列的可开展学位授权自主审核的单位名单 |
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| 发表时间:2021年09月07日 |
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国务院学位委员会关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知
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学位〔2019〕5号 各省、自治区、直辖市学位委员会，军队学位委员会： 工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单，已经国务院学位委员会第三十五次会议审议批准，现将批准的专业学位类别授权点名单印发给你们。请将名单下达到有关学位授予单位并抄送相关学位授予单位主管部门。 2019年招生及已入学的工程硕士、工程博士研究生仍按调整前的工程领域进行培养和学位授予。自2020年起，按照调整后的专业学位类别进行 |
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| 发表时间:2021年09月05日 |
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关于编写《一级学科（专业学位类别）发展报告》的通知
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学位办〔2018〕20号 各国务院学位委员会学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会： 根据国务院学位委员会第三十四次会议有关决议，现将编写《一级学科（专业学位类别）发展报告》（以下简称《发展报告》）具体事项通知如下： 一、编写目的 编写《发展报告》是落实党的十九大精神，加快“双一流”建设，促进实现研究生教育内涵式发展，推动学术学位和专业学位高质量发展的重要举措。编写的主要目的是： 1. |
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| 发表时间:2021年09月02日 |
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国务院学位委员会关于印发学位授权自主审核单位名单的通知
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学位〔2018〕18号 各省级学位委员会、有关学位授予单位： 经国务院学位委员会第三十四次会议审议批准，现将可开展学位授权自主审核的单位名单印发给你们。请各单位按照党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，根据《博士硕士学位授权审核办法》和《关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见》，做好学位授权点增列工作。 附件：学位授权自主审核单位名单 国务院学位委员会 2018年4月19日 |
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| 发表时间:2021年09月01日 |
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国务院学位委员会 教育部关于下达2017年学位授权点专项评估结果及处理意...
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学位〔2018〕1号 各省、自治区、直辖市学位委员会，中国人民解放军学位委员会，有关学位授予单位： 经国务院学位委员会第三十四次会议审议通过，现将2017年学位授权点专项评估结果（见附件）及处理意见下达给你们，请遵照执行。 一、评估结果为“合格”的学位授权点，可继续行使学位授权。 二、评估结果为“限期整改”的学位授权点，自发文之日起进行为期2年的整改，2018年招生工作结束后暂停招生。整改结束 |
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| 发表时间:2021年08月29日 |
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关于改进建筑学、城市规划专业学位授权审核工作的通知
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学位办〔2018〕4号 各省、自治区、直辖市学位委员会： 根据国务院学位委员会《博士硕士学位授权审核办法》的有关规定，为进一步加强高校办学自主权以及省级政府对学位授权审核工作的统筹，经研究决定，对现行建筑学硕士、建筑学学士和城市规划硕士专业学位授权审核工作进行如下调整： 一、通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会（以下简称“建筑评估委员会”）或住房和城乡建设部高等教育城乡规划专业评估委员会 |
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| 发表时间:2021年08月27日 |
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关于开展服务国家特殊需求人才培养项目验收评估工作的通知
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学位〔2017〕16号 有关省级学位委员会、各特需项目试点高校： 根据《关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作的意见》（学位〔2011〕13号）和国务院学位委员会第三十三次会议精神，国务院学位委员会决定对服务国家特殊需求人才培养项目（以下简称“特需项目”）进行验收评估。现将验收工作通知如下： 一、验收范围 依据国务院学位委员会《关于“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位 |
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| 发表时间:2021年08月25日 |
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国务院学位委员会关于做好博士硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态...
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学位〔2017〕15号 各省、自治区、直辖市学位委员会，中国人民解放军学位委员会： 博士硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整（以下简称“学位点动态调整”）工作全面实施后，在各省级学位委员会和学位授予单位共同努力下，2016年学位点动态调整工作成效显著，激发了办学活力，优化了学科结构，研究生教育主动服务经济社会发展需求的能力得到提高。在总结2016年工作的基础上，为进一步做好学位点动态调整 |
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| 发表时间:2021年08月22日 |
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